中国移动员工笔试试题及答案

分享一下我记住的江苏移动实习笔试题和心得
今儿参加完江苏移动笔试，总的来说，笔试分为几个部分，
一、文字理解题，给出一段话，让你选择一句话总结或概述题干意思。
二、数字推理题，主要考查对数字的敏感度；
三；计算题，很耗时间；
四，逻辑推理题，
五、常识题。
六、思维策略题。
很多我都记不住了，想起来几个给大家分享一下。估计有些选项有出入，希望能记得住的同
学来纠正。
1、一个书店卖出标签价格不同的两本书，但都是以 64 块的价格出售，其中一本利润率为
60%，一本是比成本价低 20%出售，问，书店卖出这两本书收益如何？
A、赚了 32 块，B 赔了 8 块，C 赚了 8 块，D，不赔不赚
2、移动目前不包含下列哪个号段？
A，151 B， 152 C，153， D，157
3、下列诺贝尔物理学奖得住不包括谁？
A、李政道 B、朱隶文 C、李远哲 D 丁肇中
4、两杯温度不一样的热水，放进冰箱，哪杯水会先冷却？
A、水温高的 B 水温低的 C 同时冷却 D 不清楚
5、下列那本书不是中华医学书目？
A、 《神农本草经》 B、 《齐民要术》 C 《黄帝内经》 D《本草纲目》
6、马路边上的树木会刷一层白色石灰水，主要是用来？
A、降温 B、杀菌 C、防止牲畜破坏 D、区分树木
7、什么东西放在淀粉里面会让淀粉变成蓝色？
选项忘了 好像有什么碘酒 类似的，不会做。
8、洗手时，什么东西能去除手上的鱼腥味？
选项忘了，好象有什么 牙膏，类似的，也不会做。
9、有一个关于开灯多少次，最后还剩多少盏灯亮的题，应届生上有，但具体忘了，不会做
10、知识产权最先起源于那个国家？
A 英国 B 法国 C 美国，D ，忘了
我选的是美国，不知道对不对，所以记得不全，抱歉。
11、甲对乙说“你是不是不承认你偷了东西”，根据题干，可以推出？
A 乙总是不承认所做的事；
B 乙偷了东西；
C 甲不确定乙是不是偷了东西
D 选项我忘了，抱歉。
我记住的也就那么多，总结起来，个人感觉今天江苏移动的笔试题量很大，我在数字推理和
计算上花了很多时间，反正没做完。其实，单论题目本身来说，难度适中，但是特别耗时！
希望咱再以后参加类似笔试的时候，灵活把握，数字推理和计算题，果断跳过，先做后面的
题，其实后面得题难度相对较小，我能记起来的就那么多，写下一点心得希望能和找工作地
同学们一起交流： ）
100 分钟做 110 道题，全是公务员行测题，一句话：时间紧！
其实这些题放平时慢慢做并不难， 但照这题量这时间， 明显不是考能力的， 考题型熟练程度，
所以建议想去移动的同学们平时要多练练公务员行测题！
根据大概意思网上搜索的，看到有应届生币加啊，所以我费尽心思的想，努力的搜索，也希
望能帮到别人，双赢---第一部分言语理解很多是行政能力测试，在公务员题库里面能找到


1 社会是相当数量的人按照一定的规范发生相互联系的生活共同体， 它的特征之一是具有结
构性。 而社会结构是指社会系统的各组成部分或社会体系中诸要素之间比较持久、 稳定的相
互联系模式。社会的各个领域和部分都紧密联系，互相协调，整个社会才能始终保持有序和
谐的状态。所以，和谐社会就是说社会系统中的各个部分、各种要素处于一种相互协调的状
态。和谐社会实际上是一种整体性思考问题的观点，要求我们在把工作视野拓展到政治、经
济、文化等各个方面，运用多种手段，统筹各种社会资源，综合解决社会协调发展问题。
根据这段文字，对“和谐社会”的理解不准确的是（ A ）
A. 和谐社会是指相当数量的人按照一定的规范发生相互联系的生活共同体。
B.
和谐社会是指社会各领域和部分都紧密联系，互相协调，构成有序和谐的状态。
C. 和谐社会是说社会系统中的各个部分、各种要素处于一种相互协调的状态。
D. 和谐社会也是一种整体性思考问题的观点，它要求兼顾各方，运筹得当，协调发展。


2 世界经济论坛 9 月 28 Fl 发布了《2005—2006 年全球竞争力报告》 ，在被调查的 117 个国
家和地区中，中国排名第 49，较去年下降 3 个位次。中国宏观经济环境指数.商业竞争力指
数.技术指数.公共机构质量等 5 个指标全部呈下滑趋势， 的确有些让人忧心。 这似乎与中国
欣欣向荣的经济发展不相吻合。 有学者因此质疑全球竞争力报告并未准确地描述中国经济状
况。 这段文字表达的主要意思是（ A
）
A.《全球竞争力报告》内容引争议。
B.《2005—2006 年全球竞争力报告》对中国经济描述不准确。
C. 中国经济全面下滑。
D. 学者质疑全球竞争力报告。

3 犹太人有句名言，叫做“没有卖不出去的豆子” 。卖豆子的如果没有卖出豆子，他就把豆
子拿回来，加水让它发芽，几天后可以卖豆芽。如果豆芽不好卖，那么干脆让它长大些，卖
豆苗。而如果豆苗再卖不出去，索性再次移到泥土里，几个月后，它就会结出许多新豆子。
这不是更大的收获吗?
这段文字主要想告诉我们（ D ）


A. 经营方式应当灵活、随机应变。

B. 遇到挫折不要气馁，要耐心等待时机。

C. 挫折是人生的财富。

D. 挫折与机遇是并存的。


4 后来，时代突然改变，人们的日子如同解冻的江河，又在阳光下的大地上纵横交错了。
我也像是一条积压了太多能量的河， 生命的浪潮在我的河床里奔腾起伏， 把我的成年岁月变
成了一道动荡不宁的急流。而现在，我又重归于平静了。不过，这是跌宕之后的平静。在经
历了许多冲撞和曲折之后， 我的生命之河仿佛终于来到一处开阔的谷地， 汇蓄成一片浩渺的
湖泊。 我曾经流连于阿尔斯山麓的湖畔， 看雪山、 白云和森林的倒影伸展在蔚蓝的神秘之中。
我知道，湖中的水仍在流转是湖的深邃才使得湖面寂静如镜。对文中句子理解正确的是
（ A ）
A.
时代的巨变引起“我”内心躁动不安，只因为比从前思考得更深邃追求得更高远，所以表面
看来才如此平静。


B. 初时的巨变使“我”激情澎湃，随着时间的流逝而又逐渐消沉。

C. 多年积压，突然的“解冻”太多能量需要释放，但年岁不饶人， “我”很快觉得力不从心。

D. 阅历的增加使“我”不再像年轻时那样浮躁而更加深沉稳重。